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聚焦课堂教学 搭建展示平台 ——第三届育灵童全国小学国学经典教学评比大赛胜利闭幕

来源:国学教师研修  | 作者:育灵童  | 发布时间:2017-12-07

2017年11月24日到26日,来自全国各地的数十位教育专家、领导以及500余位校长和老师,齐聚中国改革开放的窗口深圳,参加育灵童第三届全国小学国学经典教学评比大赛。这是一个全国小学国学教师展示课堂教学才华和智慧的平台,也是一场研讨国学教学、深度推广国学教育的饕餮盛宴。

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24日上午,评比大赛在深圳市龙华区龙华中心小学拉开帷幕。本次大赛由北京育灵童教育研究院、北京师范大学课程与教学研究院主办,深圳市龙华区龙华中心小学协办。北京育灵童教育集团总裁、中国人民大学兼职教授李家宝,杭州师范大学教授、全国著名语文特级教师、国家级学科带头人王崧舟,广州市增城区教研室主任、华南师范大学兼职教授徐海元,全国著名特级教师、北京市朝阳区教研中心党委书记张义宝,广州市天河区教师进修学校校长、中学语文高级教师陈伟红,深圳市龙华区龙华中心小学校长肖德明,深圳市盐田区外国语小学校长、广东省名师王蓉,石家庄市长安区北翟营小学校长郝兰芬,全国著名小学语文特级教师、连云港市赣榆区教研室副主任朱红甫,深圳市龙华区教科院教研员路成书,北京育灵童教育集团副总裁赵伟,第二届全国小学国学经典教学评比大赛一等奖获得者、小学高级教师陈彦君,中华优秀传统文化师资培训网总经理王占辉,中华优秀传统文化师资培训网副总经理印志凤等领导和专家出席了开幕式。


在开幕式上,深圳市龙华区龙华中心小生为各位嘉宾和与会老师带来精彩的节目展演,获得阵阵掌声。北京育灵童教育集团副总裁赵伟在致辞中梳理了北京育灵童教育集团近年来所做的工作,即致力于国学教材和教学软件的研发、国学师资培训、教育教学经验分享、教师教学展示等国学经典教育教学的相关工作,做出了很多努力,也取得了一系列成果。赵伟先生指出,育灵童这些工作和成果离不开教育界各领域各方面同仁的鼎力支持。他借此机会代表育灵童对所有同仁表示了诚挚的感谢,并预祝本次大会取得圆满成功。

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深圳市龙华区龙华中心小学校长肖德明在致辞中首先对来自全国各地的教育界同仁表示热烈的欢迎,然后介绍了龙华中心小学“办阳光学校,让生命美好”的办学理念和坚持“质量引领,文化奠基,特色提升”的办学思路,并对学校近年来取得的办学成就进行了介绍。最后,肖校长预祝本次大赛取得圆满成功。

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开幕式之后,精彩的国学经学展示和评点活动开始了。深圳市盐田区外国语小学校长、广东省名师王蓉在点评林丽华老师的《或饮食》、卢慧丽老师的《龙师火帝》、叶淑妍老师的《犬守夜》指出,这三节低年级段国学课的老师都采用了多样的阅读方式,并针对不同的阅读形式作出准确、恰当的教学评价,既防止了逐字逐句解读趋于繁琐的倾向,又防止了离开文本过度解读的倾向。

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24号下午,深圳市龙华教科院教研员路成书在对周海鹰老师的《相反相成》、罗乐波老师的《庄子将死》、张晓然老师的《耽读玩市》、熊云鹤老师的《五柳先生传》进行点评时指出,国学课应该以读为主,不应当入文太早,而应联系学生生活,在对材料的引用和处理时发挥简化文本的功能。

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25号上午,杭州师范学教授王崧舟在对王学燕老师的《天地玄黄》、袁述坤老师的《十一真》、钟德武老师的《贻笑大方》进行点评时指出,国学课堂只有熟读成诵,才能扎根儿童的心田,蒙学阶段不宜解读太多,针对《笠翁对韵》可以练习写作,应当抓住文本的核心特征,即“对”和“韵”,同时采取正确的教学策略才能起到事倍功半的效果,针对高年阶段的国学课,由于难度有所增加,应该在反复诵读中去理解。

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25号下午,连云港市赣榆区教研室副主任朱红甫在对李纯老师的《天地玄黄》、苏佳老师的《朝起早》、卢琼老师的《十一尤》、刘健老师的《学而时习之》进行点评时指出,国学课堂应当采取多样化的朗读方式,建立课堂元素的内在联系,充分调动学生的积极性,让学生感到自己的存在,在阅读文中应当注重倾听的重要性,依据文本本身的规律去阅读,如《笠翁对韵》边读边圈出韵脚,依据学生的认知规律去学习经典,让文本更形象、更直观。

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26号上午,广州市增城区教研室主任徐海元和北京市朝阳区教研中心党委书记张义宝在对何立媛的《学而时习之》、刘小东老师的《相反相成》、刘敏娜老师的《爱莲说》进行点评时指出,教学设计应当抓住文本特点,不能抛弃文本而以教师为中心,要遵循学生的认知规律来组织教学,教学必须由浅入深、由易到难,要遵循取舍有度、化繁为简、言意兼得、古为今用的原则。

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经过了两天半的精彩的教学展示和点评活动,大赛顺利完成了议程,并在26号上午举行了闭幕式。在闭幕式上,北京育灵童教育集团总裁、中国人民大学兼职教授李家宝代表北京育灵童教育研究院、北京师范大学课程与教学研究院致辞,他对参赛教师取得的成绩表示热烈的祝贺,对协办方深圳市龙华中心小学提供的支持表示衷心的感谢,对来自全国各地的各位领导、各位教师、各位国学教育同仁对本次大赛的参与和支持表示诚挚的感谢。最后,李家宝先生呼吁大家携起手来,共同将国学教育教学推向深入,为实现中华民族文化的传播弘扬和伟大复兴贡献自己的力量。

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随后还举行了授牌、颁奖的仪式。李家宝先生代表北京育灵童教育研究院、北京师范大学课程与教学研究院,为柳州市阳和工业新区六座中心校和成都市文翁实验小学进行“国学经典教育实验基地”授牌。

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河北省石家庄市长安区教育局、广东省东莞市长安镇教育局、湖南省湘潭市岳塘区教研室、广东省深圳市福田区水围小学、广东省东莞市长安镇第一小学为本次大赛的举行做出了突出贡献,荣获第三届全国小学国学经典教学评比大赛优秀组织奖。

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在教学评比中,石家庄市长安区北翟营小学的李纯、湖南省湘潭市岳塘区火炬学校的刘敏娜、东莞市长安镇第一小学的叶淑妍等三位老师荣获第三届全国小学国学经典教学评比大赛特等奖。李家宝总裁、徐海元教授、张义宝书记为荣获特等奖的老师颁奖。

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本次大赛中,慈溪市横河实验小学的罗乐波、湘潭市岳塘区火炬学校的周海鹰、九江市九江小学的熊云鹤、佛山市三水区实验小学的卢琼、佛山市禅城区霍藻棉小学的袁述坤、深圳市盐田区海涛小学的卢慧丽、江门市蓬江区东风小学的苏佳,绥芬河金恒基小学的王学燕,石家庄市柳董庄小学的何立媛,石家庄市庄园小学的张晓然,合肥市南国花园小学的钟德武、深圳市福田区水围小学的刘健、深圳市龙华区中心小学的刘小东、柳州市阳和工业新区六座中心校的林丽华、合肥市庐阳区南门小学上城国际分校的万芝斌、江门市陈白沙小学的欧阳少芬、黑河市实验小学的陆璐、合肥市稻香村小学的沈晖、吉林市丰满区第二实验小学校的刘立华、阳泉市矿区马家坪小学的程璐、杭州经济技术开发区学正小学的蒋斐毓、北京第二实验小学朝阳学校的王新伟、北京市通州区东方小学的张广静、杭州市拱宸桥小学的吴月婷、深圳市龙岗区布吉街道木棉湾小学的姚珍珍,北京市东城区前门小学的孔燕燕、衡阳市衡南县明德小学的陈万里等二十七名教师荣获第三届全国小学国学经典教学评比大赛一等奖。李家宝总裁、徐海元教授、张义宝书记为荣获特等奖的老师颁奖。

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东莞市长安镇第一小学的麦淑贞等九十四名教师在本次大赛中荣获第三届全国小学国学经典教学评比大赛二等奖。郝兰芬校长、王占辉总经理为获奖老师颁奖。


汾阳市栗家庄乡中心校殷娟等五十一名教师在本次大赛中荣获第三届全国小学国学经典教学评比大赛三等奖。第二届全国小学国学经典教学评比大赛一等奖获得者、小学高级教师陈彦君,北京育灵童教育研究院院长助理李兵为获奖老师颁奖。


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山西省晋中市榆次区晋华小学刘艳珍等一百零二名教师在本次大赛中荣获第三届全国小学国学经典教学评比征文比赛一等奖。李兵老师、印志凤副总经理为获奖老师颁奖。


慈溪市横河实验小学的韩瑜等一百二十一名教师在本次大赛中荣获第三届全国小学国学经典教学评比征文比赛二等奖。李兵老师、印志凤副总经理为获奖老师颁奖。

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本次大赛前后历时6个月,育灵童教育研究院的专家们从来自全国各地的2000多份课例和论文中,评选出17节优秀的课例,在近三天的时间里进行现场评比。与会老师们表示,这次大赛使他们能够和来自全国各地的优秀教师进行交流切磋,并得到专家教授们的精彩点评,从而在国学课教学目标的设置、教学设计、教学方式和技巧及教学评价等方面增进了理解和体会,提升了能力,收获巨大。以教师为主题、以教学评比为平台,这次大赛为全国各地小学开展国学教学提供了交流、研讨和提升的机会,相信必将对小学国学教育的深入开展和有效落地产生积极而深远的影响。

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